資料詳細


書名　：	愛着障害のこどもが育つ！チーム対応の教科書　教育現場で、何から始めるのか
著者　：	米澤　好史
出版者：	小学館
出版年：	2026/03
分類　：	378.8
形態　：	一般図書

予約［予約人数：0人］

No	所蔵場所	置き場所	状態
1	泉南市立図書館	一般コーナー	貸出中

名称	書誌情報
書名	ｱｲﾁｬｸｼｮｳｶﾞｲﾉｺﾄﾞﾓｶﾞｿﾀﾞﾂﾁｰﾑﾀｲｵｳﾉｷｮｳｶｼｮ
	愛着障害のこどもが育つ！チーム対応の教科書
副書名	ｷｮｳｲｸｹﾞﾝﾊﾞﾃﾞﾅﾆｶﾗﾊｼﾞﾒﾙﾉｶ
	教育現場で、何から始めるのか
著者名１	ﾖﾈｻﾞﾜﾖｼﾌﾐ
	米澤　好史／著
	和歌山大学教育学部教授。臨床発達心理士スーパーバイザー等。
著者名２	ｶﾜｶﾐﾔｽﾉﾘ
	川上　康則／著
	杉並区立済美養護学校主任教諭。公認心理師、臨床発達心理士。
著者名３	ﾌｼﾞﾜﾗﾄﾓｶｽﾞ
	藤原　友和／著
出版者	ｼｮｳｶﾞｸｶﾝ
	小学館
出版年	202603
ページ	２０８ｐ
サイズ	１９ｃｍ
ＩＳＢＮ	978-4-09-840244-1
価格	1800
内容紹介	暴力、暴言等、深刻な問題の要因として教育現場を悩ませ続ける愛着障害のこどもたち。「愛着修復プログラム」と実践経験に基づき、具体的なアプローチ、校内チームビルディング、教師のメンタルの保ち方などを論考、提案する。
件名	愛着障害

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